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摘要:
近年来,虽然语文科目中的道德教育功能引起了很多教育学者的注意,但是由于我国小学生普遍面临升学压力,在压抑的教学气氛中难以陶冶学生的情操,不利于提升其个人修养.
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核心素养
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德育教学
现状
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文德育教学研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 德育 教学
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号
字数 2174字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
德育
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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