小学语文德育渗透实践途径探究

• 作者: 赵海珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 德育 渗透途径
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课标改革之下,如何在小学语文教学之中更好地促进学生的德育,是当代教育相关学者与专家研究的重要课题.教师对于语文这门课程的教学,具有承担学生德育的重要使命.在教学之中引导学生逐步培养出正确的人生观、价值观,并促进学生人格的健全,是小学语文教师需要实现的基本教学目标.作为小学教学的一门极其重要的学科,语文课程在小学生提高自身素质修养过程中具有重要意义.主要探究在新形势下小学语文教学中德育的渗透方法,并对目前实现小学语文教学德育渗透的重要性作了充分的说明.