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摘要:
自二十一世纪以来,国家的教育事业发展逐渐受到重视,教育是国家重点扶持的方面。教育对于人才培养具有重要影 响。初中属于义务教育阶段,此阶段的学习具有重要作用。初中教师要充分明确工作职责,加强对于教学方式的创新。本文主要 研究初中语文教学方面,对于初中语文阅读写作教学的融合,进行一些相关探究。
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篇名 浅析初中语文阅读写作教学的融合
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中语文 阅读教学 写作教学
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0133-0133
页数 1页 分类号 G
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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