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摘要:
在课堂教学中小学生集中精力时间短,提高课堂教学效率,提升学生综合素养,是构建高效课堂的目的。改变学生落 后学习方法,教给学生先进、高效、科学的学习方法,变学生被动学习为主动学习,把学习过程变成学生积极主动单独完成的良 性循环过程,是小学语文高效课堂改革的核心内容。高效的语文课堂可以给学生提供更全面的学习指导,让学生体会更丰富的学 习方法,从而找到适合学生的学习模式。本文就如何在全面培养小学生语文素养前提下构建高效语文课堂的意义和方法进行论述。
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文献信息
篇名 基于小学生语文素养培养的高效课堂构建
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学语文 教学 学生素养 方法 策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0170-0170
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 崔国祥 1 0 0.0 0.0
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文学少年
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1003-7640
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沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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