“课程思政”理念下高职院校创新创业教育课程建设研究

• 作者: 习强
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 高职院校 课程思政 创新创业 课程建设
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

对于我国而言，要想实现“双创”素养人才培养目标，对创业教育课程内容和模式进行创新是必要的途径，而最关键的是要转变教育理念，有了准确的创新创业教育理念，才能作为内容、结构、教学方式的指导原则。但是，从当前情况来看，在我国高等院校的这类课程教学活动中，最显著的问题是内容创新性不够，而且体系不完整。本人认为，应当以思政教育理念作为指导原则，实现对当前的创新创业教育课程项目的统一协调推进，完善这一课程体系。此外，一方面，对创新创业教育课程资源进行更深度的探索；另一方面，对相关教育工作者进行系统的相关教育知识理念培训，唯有如此，才能推动我国大专院校的创新创业教育课程朝着正确的方向发展，实现协调同步建设，发挥课程协同育人作用。