美育润泽学生素养的探索与实践

• 作者: 程科
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 美育探索 培养目标 课程设置 文化涵养 机制完善 知行合一
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 页码范围: 0215-0215
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

发掘校园美育资源,坚持以美育人、以文化人,弘扬“爱·美·和·雅”的校园文化,在美育涵育女性素养方面积极 探索,提高学生审美和人文素养。