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新媒体技术背景下高校思政课融合策略
新媒体技术背景下高校思政课融合策略
作者:
张哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体技术
高校思政课
融合策略
摘要:
随着互联网技术在教学领域中的广泛应用,新媒体技术在高校思政课程教学中所发挥的作用越来越大,不仅对思政课程教学提出了更高的要求,同时也带来了一些发展机遇。新媒体技术将更加丰富的教学资源提供给思政课程教学,改变了传统的教学模式,使教学策略更加多样化。本研究主要分析了新媒体技术背景下高校思政课教学发展机遇,并从多个角度入手探究了高校思政课融合策略,以期有益于高校思政课程教学工作的开展,改善思政课程教学效率。
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文献信息
篇名
新媒体技术背景下高校思政课融合策略
来源期刊
智库时代
学科
关键词
新媒体技术
高校思政课
融合策略
年,卷(期)
2020,(41)
所属期刊栏目
智谋方略
研究方向
页码范围
106-107
页数
2页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体技术
高校思政课
融合策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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