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摘要:
医学教育关乎国计民生,中医药人才选拔培养是"健康中国"实现的重要保证.通过比较分析美、英、德、日四国的医学教育招生体系,发现上述国家高校均设有核心考试,把多元化的综合评价纳入招生的重要指标.我们应融通中外,结合我国自身国情和特点,加强宣传、完善制度、推进多元化评价体系,吸引更多的优秀人才加入发展中医药事业的队伍中来.
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文献信息
篇名 国外医学教育招生模式对我国高校中医药专业招生的启示
来源期刊 神州 学科
关键词 国外 医学教育 中医 招生
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12217/j.issn.1009-5071.2020.35.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄琼霞 42 402 11.0 19.0
2 周宏 7 1 1.0 1.0
3 乾龙 4 0 0.0 0.0
4 杨瑞华 5 0 0.0 0.0
5 许敏武 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国外
医学教育
中医
招生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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