作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代的发展,高职教育作为高等教育的重要部分,其作用是为了帮助国家培养出更多拥有职业技能的人才,填补 社会职业需求和促进社会稳定发展。在这种形式下,高职英语教学需要根据社会实时状态,时代局势,以学生就业为方向,重点 培养学生职业技术能力,不断提高学生的实践能力。因此,本文职业能力下的高职英语教学进行简单的分析。
推荐文章
基于职业能力培养的高职英语教学模式构建
职业能力,高职英语
教学模式
论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
高职英语
职业能力培养
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈职业能力下的高职英语教学
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高职英语 职业能力 英语教学
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0274-0274
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛媛 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职英语
职业能力
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导