兴趣当道 效率高高——小学英语兴趣教学指导分析

• 作者: 程倩
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 英语 兴趣教学
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 字数: 2099字
• 语种: 中文

摘要

在学生的学习和认知活动当中,兴趣就是非常关键的一个因素,是学生的一种认知倾向,具有较强的特殊性,是学生开发智力、形成能力当中的推动力.所以,小学教师在英语教学的实际开展当中,要想达到预期的教学目标,使得学生的情感、知识、能力、素质得到更好地生成,就一定要注重对学生兴趣的激发,使得学生在兴趣的驱动下更加投入到知识的探究当中,使得其在局限的课堂当中有着更多的收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程倩		2	0	0.0	0.0