探析对孤独症儿童实施综合康复训练的效果

• 作者: 张琴
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 孤独症 综合康复训练 效果 生活能力
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: R749.94
• 语种: 中文
• DOI: 10.19613/j.cnki.1671-3141.2020.4.034

摘要

目的 研究对孤独症儿童实施综合康复训练的效果.方法 选取本院2017年3月5日至2018年3月5日孤独症儿童12例,全部患儿均展开综合康复训练,观察训练前后患儿各项能力、CARS评分等.结果 根据患儿训练和治疗情况发现,患儿训练前后各项能力评分比较,其差异存在统计学意义(P<0.05).训练前患儿CARS评分明显高于训练后,其差异存在统计学意义(P<0.05).结论 对孤独症儿童实施综合康复训练可以达到较好的训练效果,可以明显提高患儿的社交能力、言语沟通能力,以及改善异常的行为模式等.