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摘要:
采用抽样调查的方式,使用《同伴关系量表》对广西某所小学 396 名小学生进行测量,旨在对小学生的同伴关系状况 进行调查的现状及关系,为改善小学生的同伴关系小学教育提供意见。结果表明 :(1)同伴关系在性别上存在显著差异(2)小学 生的同伴关系在年级差异上存在显著差异
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文献信息
篇名 小学生同伴关系状况调查研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学生 同伴关系
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0117-0117
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋进雄 1 0 0.0 0.0
2 郑丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
同伴关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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112
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