浅谈幼儿园教学区域活动开展的益处

• 作者: 罗婷
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 区域活动 幼儿兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 0136-0136
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

区域活动对幼儿的想象、设计、思维、情感等多方面的发展都很有价值,幼儿能够自由的创造、表达,是幼儿十分喜 爱的活动,也是当前幼儿园普遍开展的区域。研究者通过观察和对幼儿园教师及幼儿的访谈,以儿童为中心,结合自己的实践经验, 简要分析了幼儿园教学区域活动开展的益处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗婷	广东省河源市直属机关幼儿园	1	0	0.0	0.0