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摘要:
合作学习以合作互助的方式开展学习活动,学生在自主合作过程中,为共同完成任务而努力,可以有效调动学生学习的积极性和自主性,教学效果较好,初中英语教学中应用合作学习的方式开展教学活动,现如今已初见成效,但还存在一些亟待解决的问题,如何优化初中英语合作学习模式是当前教学的难点,本文以合作学习为切入点,结合初中英语教学的情况,重点探讨了合作学习的问题及其对策,以期指导教学实践.
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文献信息
篇名 初中英语合作学习中存在的问题及对策
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中英语 课堂教学 合作学习 问题及对策
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 529
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1016
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
课堂教学
合作学习
问题及对策
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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