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摘要:
材料加工基础是焊接技术与工程专业的一门专业基础核心课程,理论性较强,学生学习兴趣普遍不高.如何改变以往偏重理论教学的课程内容和形式,通过计算机模拟、具体案例分析以及课堂讨论等环节调动学生的学习兴趣和积极性,提高课堂教学效果,文章对此进行有益尝试,对基于焊接技术与工程专业的课堂教学进行探索,以期为其他专业课程教学提供借鉴.
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文献信息
篇名 焊接技术与工程专业材料加工基础课程教学方法改革研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 材料加工基础 焊接技术与工程 应用型本科 教学研究
年,卷(期) 2020,(41) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 289-290
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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材料加工基础
焊接技术与工程
应用型本科
教学研究
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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