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摘要:
提升学生学习力是其终身有效学习、自身跨越式发展的内在动力,学生学习力的提升需要我们统筹设计、布局指导,需要在加强教育引导、强化自我培养、注重过程指导等方面下功夫。学习力一般是指学生的学习动力、学习毅力、学习能力、学习转化力和学习创新力的综合能力。学生具有强大的学习力,能够让其具有终身学习的意愿,不断夯实自己的知识体系,为将来的工作生活奠定基础。
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文献信息
篇名 学生学习力提升的几点思考
来源期刊 智库时代 学科
关键词 学生 学习力 提升
年,卷(期) 2020,(40) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 G622.4
字数 语种 中文
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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