基于性格色彩特征健康教育用于肿瘤患者对疾病认知、自我效能的影响

• 作者: 关伟华 崔苗苗 张进京 高夏菁
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 肿瘤 性格色彩特征 健康教育 疾病知识认知
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 药物与临床
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨肿瘤患者护理中加强基于性格色彩特征健康教育的效果及价值.方法:对照组(50例)给予常规健康宣教,观察组(50例)再加强基于性格色彩特征健康教育.观察患者心理状态等情况.结果:干预后观察组心理状态较对照组改善(P<0.05).结论:性格色彩特征健康教育可有效提高自我管理能力.