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摘要:
对于中职广告专业学生而言,需要具备高超的ps能力、图形图像处理水平和综合素养.教师在教育教学过程中应当不断深化自己的教学手段,提升学生的图像处理与创意设计素养,为其日后的学习生活提供更多的帮助.接下来,笔者将从"基于学生兴趣点开展趣味化photoshop教学""采取生活化教学手段提升学生图形图像处理能力""举办创意比赛和活动激发学生图像处理与创意设计"三方面入手,对于以上问题进行详细的探索和研究,希望笔者的拙见能够引起众位读写的深思和共鸣.
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内容分析
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文献信息
篇名 提升中职广告专业学生综合素养的策略探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 中职教育 广告专业 学生综合素养 策略探究
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 810
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1556
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林姗姗 2 0 0.0 0.0
2 林芯如 2 0 0.0 0.0
3 罗凝之 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
广告专业
学生综合素养
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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