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摘要:
健康中国的建设,离不开健康教育的加强,健康服务的完善,新的健康观的提出,也对护理专业学生的培养提出了更高的要求.为实现"健康中国"背景下高职高专护理专业学生综合素养的提升,课题组贯彻"大健康"观,以综合素养培养为主线,开展各种形式的护生综合素养提升训练,探索新的人才培养模式,构建特色实训实践体系,以期实现护理专业学生综合素养的提升,并为同行提供可借鉴依据.
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文献信息
篇名 "健康中国"背景下护理专业学生综合素养提升的研究
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康中国 护理专业 综合素养
年,卷(期) 2019,(28) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1607字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何凤云 19 26 2.0 4.0
2 王芳华 23 26 3.0 4.0
3 王菊 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
健康中国
护理专业
综合素养
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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