优化初中道德与法治教学,培养学生政治认同

• 作者: 董蔚
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中道德与法治 社会主义核心价值观 政治认同
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

道德与法治课程是培养学生价值观念的重要课程,其对强化学生的社会主义核心价值观、树立学生的民族自信心,促使学生形成正确的世界观、人生观和价值观均有着重要的促进作用.因此,初中道德与法治教师要将新时代中国特色社会主义理论融入课堂教学活动中,促使学生认同中国特色社会主义理论、道路、制度、文化,并自觉践行社会主义核心价值观,进而促使学生在习得基础知识、技能的同时全面增强政治认同感.