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摘要:
传统的《外贸函电》教学中存在的教材陈旧、实用性差,教师不能兼顾英语、外贸两种专业能力等问题,使得该课程不能适应应用型人才培养的要求.为满足该要求,在课堂教学中可根据各章内容特点和学生学习情况分别采取切实有效的教学方法,如双语教学法、实际素材教学法、案例教学法等.
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课程设置
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于应用型人才培养的《外贸函电》课堂教学探讨
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 外贸函电 应用型人才 双语教学 实际素材教学 案例教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 529-530
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.774
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研究主题发展历程
节点文献
外贸函电
应用型人才
双语教学
实际素材教学
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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