高职院校大学生信息素养培育“分众化”实施研究

• 作者: 陈钰
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 分众理论 信息素养 高职院校大学生
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G715.5
• 语种: 中文

摘要

笔者将“分众理论”引入信息素养培育体系构建中，对基于“分众理论”构建信息素养培育体系进行了可行性分析，以苏州市职业大学的实践经验为例分析了其在提升学生信息素养整体水平中的积极作用，并阐述了信息素养培育“分众化”实施的具体举措。