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摘要:
本文首先论述小学数学与信息技术结合的重要性,然后分析其结合策略,如加强数学教学的生活化、突破数学教学重难点等,使学生感受到信息化中蕴含的内在价值,构建高效化、高质量的小学数学教学氛围,不断增强小学生的数学核心素养.
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信息技术
小学数学
深度融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学数学与信息技术结合提高教学效果
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 信息技术 结合策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.184
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息技术
结合策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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