利用少先队活动有效促进儿童道德成长

• 作者: 刘莹莹
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 少先队活动 道德成长 组织教育 自主教育 实践活动
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.263

摘要

良好的道德品格与行为习惯是非常重要的,能够促进个人健康成长与全面发展,通过从小进行理论教学与开展实践活动,可以更好促进儿童道德成长.通过开展丰富多彩的少先队活动,可以引导少年儿童积极主动地参与到各项学习与实践活动中,更好塑造儿童良好品行、健康心理与正确习惯.学校组织与开展少先队活动,应该结合趣味性、多样性、综合性原则,注重加强组织教育、注重实施自主教育、注重开展实践活动等,以此让学生获得丰富的情感体验,养成正确的行为习惯、提高自身的综合素养,促进儿童道德成长.