小学语文教学中学生在体验学习中远航的探讨

• 作者: 王小青
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教学 体验 学习
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0162-0162
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

体验性学习立足于培养学生学习的自主性和创新性,从学生的兴趣,要求出发,充分利用课内外知识,将多方面的知 识结合起来,提高学生解决实际问题的能力。本文具体论述了在课堂教学中教师要改变陈旧的教学思路,由说教变成引导,启发 的教学方法。从字,词,句,篇引导学生解决问题的能力。使学生在课堂上积极思维,填补了学生没有被发现的“空白”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小青		6	0	0.0	0.0