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原文服务方: 新课程       
摘要:
教书育人,是教师的职责,而"育人",就是小学班主任重要的职责所在,其中小学生文明礼仪的养成更是班主任"育人职责"的重要组成部分,同时,这也是小学生基础教育中最不可忽视的一项工作任务.因此,针对小学班主任对学生实施"文明礼仪"教育的实践策略进行浅谈,希望对相关教育工作者有所启迪.
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任对学生实施"文明礼仪"教育的实践策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学班主任 德育 文明礼仪 实践策略
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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