小学语文教学中朗读的重要作用

• 作者: 王龙燕
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 朗读 重要作用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 752-753
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.10.1083

摘要

为了能够有效展开朗读教学,关键点就在于准确掌握好朗读中学生的情感,要让学生意识到作品的深刻内涵,自然流露出情感.小学语文教师在提高学生朗读水平中,让学生保持较高的热情朗读.通过朗读逐步认识到越来越多的生字词,对文章的理解可以给学生带来越来越多的快乐,激起学生兴趣,提高学生朗读主动性.