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摘要:
随着多媒体与信息技术在教育领域的深入发展,微课以形式新、时长短、方便快捷等特点正被广泛运用到各类课程的 教学中。《文学欣赏》课程作为高职院校的一门公共选修课,通过微课资源的应用来提高教学质量,从而提升高职学生的人文素养、 审美能力、道德情操和综合能力。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在高职《文学欣赏》课程教学中的应用——以广西农业职业技术学院为例
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 微课 文学欣赏 应用
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0229-0230
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕晓婳 9 2 1.0 1.0
2 韦靖 7 3 1.0 1.0
3 杨柳婵 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
文学欣赏
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
期刊文献
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