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摘要:
在新课标和素质教育的大背景下,语文的重要性越发突出,语文课堂的教学不应该只是以完成书本上的教学任务为目 的,应该注重学生语文学习思想方法的培养、学习能力的提高和问题意识的培养。随着语文学习的不断深入,学生问题意识的培 养逐渐受到人们的重视,语文和生活也应建立起紧密的联系,让学生做到德智体全面发展。本文将详细说明核心素养视域下初中 语文课堂教学中学生问题意识的现状和培养方法。
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初中语文课堂中学生核心素养的培养
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初中语文
课堂教学
学生问题意识
内容分析
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文献信息
篇名 核心素养视域下初中语文课堂教学中学生问题意识的培养
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 核心素养 初中语文 问题意识
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0236-0236
页数 1页 分类号 G
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1 周美娥 2 0 0.0 0.0
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核心素养
初中语文
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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