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摘要:
在小学英语阅读教学活动中应注重学生的语言综合运用能力的培养,逐步发展学生的英语学科核心素养.本文简述了核心素养的基本内涵,并根据小学英语阅读教学现状进行课堂分析,以求优化阅读教学,最后探讨了使用有效的阅读教学策略有效地提升学生的核心素养.
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绘本阅读
基于核心素养下的小学英语阅读教学
核心素养
小学英语
阅读教学
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文献信息
篇名 在小学英语阅读教学中如何有效提升学生英语核心素养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 核心素养 小学英语 阅读教学
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.443
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研究主题发展历程
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核心素养
小学英语
阅读教学
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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