小学班主任班级管理中的沟通艺术探讨

• 作者: 张玲玲
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 小学班主任 小学生 班级管理 沟通艺术
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

摘要

班级是小学班主任开展日常教育和管理工作的主要场所，在班级管理中要正确的与学生沟通，并建立良好的师生关系。班主任学识丰富，思维也比较成熟，在班级管理中要应用沟通艺术，同小学生多层次、多角度的沟通，提升学生对班级的归属感和对班主任的认可度，形成积极良好的班级管理环境。然而，目前很多小学班主任在班级管理中缺乏沟通艺术，导致师生关系紧张。因此，本文从沟通艺术的重要价值出发，去探究小学班主任在班级管理中应该如何合理的应用艺术沟通的相关策略。