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摘要:
根据中职生的特点,实施学生自我教育的基本途径主要是通过各类班会的学生自主活动,实现学生的自我教育及自我提升的目的。教育是为了提高学生的综合素质、培养学生的整体能力为主要目的。“教是为了不教”,学生需通过自省、自悟、自控达到自我发展和完善。
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大学生
自我教育
思想政治教育
重要性途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论实施学生自我教育的基本途径
来源期刊 智库时代 学科
关键词 中职生 班会 自我教育
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
班会
自我教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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