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摘要:
人是社会性动物,由社会交往而建立起来的人与人之间的情感联结是人的基本需要.高中生思维活跃,情感丰富,渴望独立,他们对交往的需求尤为强烈.相比与父母的交往,青年高中生更愿意与同伴交往.由于有着相似的经历、共同的感受和体验,同伴之间更容易沟通和理解.研究发现,高中生和高中生心情不好时向好朋友求助的比例远高于向父母、老师等长辈求助的比例.
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文献信息
篇名 高中生人际交往能力和心理健康水平的关系及其干预研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中生 人际交往能力 心理健康水平
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 715-716
页数 2页 分类号
字数 1977字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李楠 辽宁省本溪市第二高级中学外语组 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
人际交往能力
心理健康水平
研究起点
研究来源
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11-9373/Z
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