起步作文教学 贵在兴趣激发

• 作者: 何小英
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 起步作文 创设情境 积累 兴趣激发
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0058-0058
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

作文是小学生语文素养的综合体现,它是小学生应用语言文字表达内心情愫的综合能力,作文教学更是是语文教学的 重要组成部分。而小学生起步作文的教学,犹如作文教学大厦底下的基石,有着不容忽视的地位,小学生起步作文教学,兴趣激 发是尤为重要。我相信,学生有了写作的兴趣,就为自己敲开了写作之门,就会乐于写作。这种“持久的兴趣”最终会变成一种 爱好,一种能力,从而走向成功!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何小英		1	0	0.0	0.0