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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文教学中写作是最抽象的部分。对于学生来讲,学语文最发愁的就是写作。而对教师来讲,写作方面也只能教一些方法和技巧。
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文献信息
篇名 浅谈作文教学之兴趣激发
来源期刊 新课程 学科
关键词 写作 兴趣 素材 激发 展示
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 144-144,145
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓会春 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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