学科融合为英语教学增色添彩

• 作者: 方群
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学科融合 初中英语 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 页码范围: 0058-0058
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学科的细分可以使得知识更加细化,便于学生分类化的学习。但是过度的学习细分也导致了学科知识过于独立单一,不利于学生们综合学习。在这个极度需求“全面型人才”的社会,学科细分对培养这类人才是十分不利的。但是学科融合就可以很好地解决这个问题,通过学科融合来促进学生综合思维以及知识迁移运营的能力,为教学增色添彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方群		2	2	1.0	1.0