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让评价为数学教学增色添彩
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让英语早读为教学增色添彩
英语早读
早读状态
实行策略
让"做数学"为小学数学课堂增趣添彩
小学数学
数学教学
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操作
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让创新为“半壁江山”增色
创新
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让歌曲教学继续为小学英语课堂添彩
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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