小学班主任班级管理中的沟通艺术研究

• 作者: 冯甲伟
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学班主任 班级管理 沟通艺术
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 经营管理
• 页码范围: 492
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.688

摘要

小学是学生接受教育的关键时期,也是培养正确三观、实现健康成长与成才的重要时期.小学班主任作为班级的领导者,肩负着班级管理的重要职责,为提高班级管理的效果与质量,班主任要掌握沟通的艺术,促进师生之间的沟通更为高质有效,构建起和谐师生关系.文章分析了沟通艺术对小学班主任班级管理的重要意义,然后,重点研究了小学班主任班级管理沟通艺术提高策略,旨在以高效管理班级助推学生的健康成长.