高中数学课堂教学方式改革初探

• 作者: 梅君
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中数学 教学方式 改革研究 创新
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 0142-0142
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

传统灌输式教学模式无法有效培养学生能力,促进学生个性发展,因此,如何优化课堂教学,使学生在有限的课堂时 间内获得最大的进步与发展,已然成为广大教师重点思考和研究的问题。为促进高中数学高效课堂的有效构建与生成,教师应在 始终坚持新课程理念的前提下,在准确把握数学学科教学规律的基础上,不断创新教学模式,积极采取各种行之有效的教学手段 与方法来优化数学教学过程,发挥学生内在的主体价值,以促进高效课堂教学目标更好地达成与实现。

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1	梅君		1	0	0.0	0.0