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合理运用信息技术,有效提高幼儿教育活动
合理运用信息技术,有效提高幼儿教育活动
作者:
郑芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合理运用
信息技术
有效提高
幼儿教育
摘要:
社会经济发展水平的快速提高,带动了科技的发展和进步,信息技术开始被广泛应用到各个领域.在教育教学中,信息技术的应用,给教育教学带来了极大的便利,丰富了教学资源,改变了教学形式,有效的提高了教学的效率和质量[1].在幼儿教育活动中,如何合理运用信息技术,提高幼儿教育的效果,相信是每一位幼儿教师都需要重点思考的问题.本文将针对幼儿教育活动中,信息技术的应用策略展开论述,希望本文的探讨,能给广大的幼儿教师们提供一些参考和帮助.
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整合
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文献信息
篇名
合理运用信息技术,有效提高幼儿教育活动
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
合理运用
信息技术
有效提高
幼儿教育
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
网络科技
研究方向
页码范围
522
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.733
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合理运用
信息技术
有效提高
幼儿教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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