浅论高中生物教学中有效情境的创设

• 作者: 孟理山
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中生物 情境教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 588-589
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.829

摘要

在高中生物教学中,为了提高课堂教学质量,教师可以通过创设不同的教学情境,让学生在情境中感受生物魅力,提高学生的学习兴趣,增强学生的课堂学习效率.文章讨论了高中生物教学中如何设置有效的教学情境.