师生互动在小学语文教学中的应用策略探讨

• 作者: 赖曈
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 师生互动 小学语文教学 应用 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 350-351
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.492

摘要

随着时代的发展和社会的进步,我国的教育体制也在不断地深化改革,在新课改的背景下,我国开始推行素质教育,小学语文教学的地位也在逐渐地提升.小学语文在小学教学中有着举足轻重的地位,小学语文教学不仅能够培养学生的人文素养,还会影响学生形成正确的人生观和价值观,对学生的全面发展也有着举足轻重的影响.因此,在小学语文课堂教学中,教师应该采用多元化的教学模式,充分激发学生的学习兴趣和学习积极性,教师要在语文课堂上与学生进行不断地互动,使得小学语文课堂教学做到真正的"活"起来,有效地提升小学语文教学的效率,为学生的进一步学习与发展奠定良好的基础.