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摘要:
现阶段,高中语文课本中包含了丰富的"生命意识",在课本中,也彰显出来作者对人生与生命的思考.在此背景下,高中语文教师应改变传统的教学模式,将教学模式与生命意识有效的融合在一起,促使学生在充分掌握语文知识的基础上,深刻感受生命的意义,形成正确的价值观念.
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渗透
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关键词云
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文献信息
篇名 "生命意识"在高中语文教学中的渗透
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中课堂 语文教学 生命意识 有效策略
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 868
页数 1页 分类号
字数 279字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑绍斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中课堂
语文教学
生命意识
有效策略
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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