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摘要:
地理属于拥有较强综合性特点的学科之一,高中地理不但需要学生全面掌握地理知识,对学生的读图水平还存有诸多要求,需要按照题中所提供的地图,针对气候气温、洋流流向以及地理标志等与地理有关的一切知识展开准确性的回答.地图属于高中地理考试内容中的关键考点,同时也是地理知识中的难点内容.基于此.本文将针对高中地理教学中,对于高中生读图能力的培养与提升展开主要阐述及研究.
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文献信息
篇名 高中地理教学中对学生读图能力的培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中地理 教学 读图能力 培养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 354-355
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.498
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
教学
读图能力
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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