让学生养成物理思维的实践研究

• 作者: 孙长和
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 物理思维 问题 情境 实验
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 0146-0146
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中物理课堂中,重视课堂教学质量,培养学生物理思维,培养学生核心素养,是课堂教学的重要任务。因此,在教学中,教师要着力培养学生的思维,优化思维培养的途径,从而实现学生良好物理素养的养成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙长和		7	4	2.0	2.0