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摘要:
智慧教学背景下,优化法语专业课程的教学工作,有利于培养学生与工作岗位匹配的创新与实践能力,还能提升学生竞争力.在法语专业课程教学中,传统课堂教学存在方式单一、教学内容落后等问题,这对培养法语专业学生创新能力产生不利影响.因此,学校需要结合智慧教学的特点和要求,以学生综合素质的培养为切入点,运用多元化教育方式,提升学生实践能力与创新能力.
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文献信息
篇名 智慧教学下的法语专业课程教学改革与实践探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 智慧教学 法语专业 课程教学 实践
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 397-398
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.560
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研究主题发展历程
节点文献
智慧教学
法语专业
课程教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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