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摘要:
感恩教育是高中阶段一种非常重要的教育方式,通过开展感恩教育能够让学生们学习尊重爱护他人、关心与理解他人。 高中阶段的学生正处在身心发展逐渐趋近于成熟的关键时期,因此加强开展感恩教育尤为重要。基于此,本文主要对现阶段高中 班级管理中的感恩教育开展现状进行了深入探究,在此基础上提出来如何有效实施感恩教育的具体策略,以期能够推动学生实现 更好的成长与发展。
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篇名 探析高中班级管理中的感恩教育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 感恩教育 班级管理 实践
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0144-0144
页数 1页 分类号 G
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1 麦麦提尼亚孜·麦提努日 2 0 0.0 0.0
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感恩教育
班级管理
实践
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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