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摘要:
现代社会,凡劳动对象是人的行业,从业人员的数量与劳动对象的数量都存在科学的比例关系,这种比例关系在教师行业表现得极为明显. 世界范围内,在办学条件达到国家规定标准的前提下,一般用师生比来衡量一个地区、一所学校的办学效益.这道理看起来简单,但实际操作起来并非易事.笔者曾经参加过国家制定中小学教职工编制标准的一些工作.在确定教师编制标准时,负责经费的部门认为教师太多,学校认为教师太少,教育行政部门夹在中间两头为难.教师编制标准的制定过程,实际上是一个对教育重要性认识的过程.
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篇名 教师数量,教师质量的重要保证
来源期刊 河南教育(职成版) 学科
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年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 名家有约
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
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1 杨春茂 2 0 0.0 0.0
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