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摘要:
本文针对高职商务英语专业的专业设置同质化问题,从语言经济学角度出发,基于商务英语的经济价值,立足于培养语言的商务沟通能力,提出构建"一核双能"的实践教学目标,"六位一体"的听说实践教学体系,并锁定英语直播这一更能充分发挥专业优势的稀缺资源进行着力培养,彰显商务英语专业的独特价值,使专业焕发生机.
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文献信息
篇名 语言经济学视域下高职商务英语专业听说实践教学体系构建研究
来源期刊 广州城市职业学院学报 学科
关键词 语言经济学 高职 商务英语 听说实践
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 12-16,41
页数 6页 分类号 G712|H319
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0408.2021.02.003
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研究主题发展历程
节点文献
语言经济学
高职
商务英语
听说实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州城市职业学院学报
季刊
1674-0408
44-1642/Z
16开
广州市广园中路248号
1985
chi
出版文献量(篇)
1283
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