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摘要:
新中国成立以来革命文化融入高校思政课的发展历程,大致可以划分为1949-1976年的起步、1976-2012年发展以及2012年以来的创新三个阶段.新中国成立以来革命文化融入高校的基本经验主要表现在:党的领导与指导思想相结合、个性发展与社会实际相结合、理论灌输与实践体验相结合.回顾历史,总结经验,展望未来,新时代革命文化融入思政课应当注重理论教育与实践转化、教师主导与学生参与、教学内容与教育渠道的辩证统一,提升思政课的教学水平,实现最佳教育效果.
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文献信息
篇名 新中国成立以来革命文化融入高校思政课的发展历程及经验启示
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科
关键词 革命文化 高校思想政治理论课 时代新人
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 思想政治教育理论与实践
研究方向 页码范围 39-43
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.16853/j.issn.1009-4458.2021.01.007
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研究主题发展历程
节点文献
革命文化
高校思想政治理论课
时代新人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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